黔西南州委党校 黔西南州行政学院深入开展“四学四创”主题学习活动实施方案
2012-09-29 10:28:30   来源:   评论:0 点击:

黔西南州委党校黔西南州行政学院深入开展四学四创主题学习活动实施方案 为深入推动全州学习型党组织建设的开展,切实增强党组织和党员干部的纯洁性和先进性,根据省学习型党组织建设工作协调小组、省委宣传部《...

黔西南州委党校黔西南州行政学院深入开展“四学四创”主题学习活动实施方案

 
    为深入推动全州学习型党组织建设的开展,切实增强党组织和党员干部的纯洁性和先进性,根据省学习型党组织建设工作协调小组、省委宣传部《关于印发〈贵州省推进学习型党组织建设工作方案〉的通知》(黔宣通〔2011〕19号)、《关于印发〈贵州省深入开展“四学四创”主题学习活动实施方案〉的通知》(黔宣通〔2012〕13号)和黔西南州推进学习型党组织建设工作协调小组关于印发《黔西南州深入开展“四学四创”主题学习活动实施方案》的通知(州学协〔2012〕1号)要求,结合校(院)实际,就在全校开展“四学四创”主题学习活动,制定实施方案如下:
    一、指导思想                
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻中央、省委和州委重要会议精神,围绕校(院)中心工作,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以学习实践党的创新理论为根本,以基层组织建设年为契机,深入开展“四学四创”主题学习活动,不断推动学习向广度和深度发展,为推进校(院)科学发展提供强有力的思想保证、精神动力和智力支持。
    二、基本目标
通过深入开展“四学四创”主题学习活动,积极探索新形势下学习型党组织建设的特点和规律,示范引领各部门创新活动载体,吸引广大党员干部积极参与,形成一把手带动领导班子、领导干部带动一般干部、党员干部带动广大群众的良好局面,进一步提高广大党员干部的政治素养和工作能力,切实增强党组织和党员干部的纯洁性和先进性,以读书推进学习,以实践深化学习,以创优提升学习,以实践检验学习,推动形成崇尚学习、勤于学习、善于学习的良好风气。
    三、主要内容
“四学四创”主题学习活动的内容包括“四学”和“四创”两部分。“四学”即向书本学习、向实践学习、向群众学习、向先进学习;“四创”即创学习型组织、创学习型领导班子、创学习型单位、创学习型党员。
    四、活动安排
   
(一)动员部署
校(院)各部门结合实际召开学习动员会等形式认真做好宣传发动,号召广大党员和干部学习“四学四创”,的基本内容,让广大党员了解深入推进学习型党组织建设的重大意义和深刻内涵,了解开展“四学四创”主题学习活动的方法步骤,积极参与到“四学四创”主题学习活动中来。
   (二)全面开展
紧紧围绕省委、省政府、州委州政府和校(院)中心工作,紧密结合本部门工作实际及正在开展的各项学习活动,充分发挥广大党员的主体作用,全面开展“四学四创”主题学习活动,兴起创建活动热潮。一是把“四学四创”主题学习活动和基层组织建设年的各项工作有机结合起来,丰富基层组织建设年的活动形式和内容;二是强化对“四学四创”的学习和深刻领会。坚持把“四学四创”作为校(院)中心组和每周二、五全体教职工日常学习的学习内容,创新学习形式和载体,提高广大党员干部的学习热情和积极性;三是开展对“四学四创”主题学习活动的课程开发和研究,让“四学四创”进课堂,成为教育学员的良好题材。上级党组织适时对下级党组织开展“四学四创”主题学习活动情况进行督查指导,确保学习活动取得实效。
   (三)总结推进
号召全体党员干部把“学习身边人,做好当前事”同“四学四创”有机结合起来,在校(院)形成人人争当学习模范,人人争当工作典型,并按要求推荐先进典型参加省里举行的“四学四创”主题学习活动总结表彰会,总结交流“四学四创”主题学习活动开的情况和经验,研讨进一步加强和改进学习型党组织建设及“四学四创”主题学习活动等工作,不断创新学习理念、学习内容、学习方式和学习制度、推进校(院)学习型党组织建设深入开展。
   (四)制度化运行。不断完善推进学习型党组织建设的各类制度,健全“四学四创”主题学习活动的长效机制,促进“四学四创”主题学习活动制度化、规范化、常态化。
    五、工作要求
   (一)加强领导,落实责任。校(院)党委要切实加强指导,精心组织部署,明确责任要求。成立以党委书记为组长,党建委员为副组长,支部党员干部为成员的“四学四创”主题学习领导小组,负责对全校活动的宏观指导协调,领导小组办公室设在党建办公室。各基层党组织具体本部门活动的组织实施,注意发挥好党支部和党小组的作用,抓好工作落实。
   (二)强化督查,务求实效。领导小组将采取经常性督查、随机抽查、深入调研等形式,对各部门开展“四学四创”主题学习活动、推进学习型党组织建设情况进行检查,及时掌握、通报活动进度,总结交流工作经验,研究解决存在的问题和不足。要防止形式主义,确保取得实效。
   (三)创新形式,丰富载体。各党组织要从实际出发,因地制宜,大胆创新,创造性地开展各种形式的创建学习型党组织活动,创新拓展学习活动载体平台,通过学习、借鉴和深入研究思考,不断探索创建工作的新方法、新途径,推进“四学四创”主题学习活动的顺利开展。
   (四)加强宣传,营造氛围。各部门要及时将活动开展中涌现出的典型人物、先进事迹、经验做法形成材料报处党建办公室,供编发简报,推介宣传。
 
 
                                                                                                                                                  中共黔西南州委党校
                                                                                                                                                  二〇一二年九月五日

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